¿Qué entendemos hoy por universidad? Mientras la discusión sobre educación superior suele concentrarse en materias como el financiamiento, la acreditación y la matrícula, Faro UDD realizó el lanzamiento de Pensar la Universidad, libro editado por las profesoras investigadoras de Faro UDD Jacqueline Dussaillant y María Paz Raveau. La publicación reúne nueve ensayos que vuelven sobre una cuestión esencial: qué define a la universidad, cuál es su propósito y frente a quién responde.
Federico Valdés, rector de la Universidad del Desarrollo, dio la bienvenida a los asistentes y dio inicio al encuentro, que contó con la presentación de Fernanda Valdés, subsecretaria de Educación Superior. La instancia abrió un espacio de conversación sobre los desafíos y las transformaciones que atraviesa el sistema de educación superior chileno.
A lo largo de sus nueve ensayos, el libro combina una mirada sobre los fundamentos de la universidad con el análisis de los cambios que enfrenta la educación superior. Sus páginas recorren los modelos universitarios clásicos, el lugar de las humanidades y algunas claves del pensamiento de Jorge Millas, para luego abordar materias como la acreditación, la gratuidad, la diversidad institucional y la organización del sistema.
Más que detenerse únicamente en su funcionamiento, Pensar la Universidad recupera una discusión que suele quedar relegada frente a las urgencias de la agenda educacional: la pregunta por el sentido mismo de la universidad.
El lanzamiento puso precisamente esa interrogante en el centro de la conversación: si Chile mantiene una idea compartida sobre la universidad o si, en cambio, administra un sistema sin haber definido previamente qué espera de ella.
Los nueve ensayos que componen Pensar la Universidad fueron escritos por distintos académicos y especialistas: José Joaquín Brunner es autor de “Ideas de Universidad: modelos clásicos y discusión latinoamericana”; Carlos Williamson, de “Las Humanidades y su vigencia en la Universidad”; Pablo Celis, de “¿Hacia dónde vamos? La fuerza imaginativa de las humanidades y su rol en la Universidad”; Roberto Mayorga, de “Universidad y armonía social”; Pedro Villarino y Jorge Cordero, de “La vigencia del pensamiento de Jorge Millas: claves filosóficas para pensar la Universidad”; María Ignacia Arellano, Andrea Mackenney y Ernesto Silva, de “Acreditación y gratuidad en la educación superior: amenazas a la diversidad y flexibilidad universitaria”; Cristián Larroulet, de “Conocimiento, desarrollo y sistema universitario en Chile”; Claudio Sapelli y Patricio Órdenes, de “Reflexiones sobre el mercado de la educación superior: tendencias y organización industrial”; y Loreto Bravo, de “La reconfiguración de la educación superior en Chile”.
Participaron en este encuentro Ernesto Silva, director ejecutivo de Faro UDD; Carlos Williamson, rector de la Universidad San Sebastián; Eugenio Guzmán, decano de la Facultad de Gobierno UDD; Jacqueline Dussaillant y María Paz Raveau, profesoras investigadoras de Faro UDD y editoras del libro; Mauricio Bravo, vicedecano de Educación UDD; Roberto Mayorga, director del Departamento de Derecho Económico de la Universidad San Sebastián; John Henríquez, director de Desarrollo Estratégico de Faro UDD; Andrea Mackenney, directora de Desarrollo de Prorrectoría UDD; José Tomás Lira, jefe de Gabinete de la Subsecretaría de Educación Superior; Patricio Órdenes, asesor económico del Ministerio de Hacienda; María Ignacia Arellano, Cultural Affairs Assistant de la Embajada de la República de Corea en Chile; Mario Mercier, jefe de Comunicaciones de la Subsecretaría de Educación Superior; Claudio Sapelli, profesor investigador de Faro UDD; Loreto Daza, investigadora asociada de Faro UDD; y los profesores investigadores de Faro UDD Pablo Celis, Álvaro Vergara, Jorge Cordero y Simón Vicuña.
